Evidentemente,
aunque no desaparezca, cambiará, pero no sé en qué forma. Pero el periodismo
que ahora mismo estamos estudiando, se quedará obsoleto en un breve espacio de
tiempo. En este nuevo periodismo digital, las redes sociales tomarán cartas en
el asunto, y de una forma o de otra serán una pequeña amenaza al periodismo
serio, ya que se podrán meter muchos bulos y a mi parecer, creará problemas a
la larga. Aunque es verdad, que gracias
a esas plataformas, los lectores podrán ser participes de lo que está
sucediendo, comentar las noticias, y debatirlas en tiempo real con personas que
no conocen, pero aunque esto ya exista, creo que será una herramienta que se
fomentará con el tiempo.
miércoles, 25 de abril de 2012
¿Hacia dónde se dirige el periodismo digital?
martes, 24 de abril de 2012
Redes ¿sociales?
Mucha gente defiende las redes sociales...pero ¿son sociales?¿o por el contrario estas redes hacen que la vida social, el ''cara a cara'' decaiga?
Existe mucha diversidad de opiniones en cuanto a este tema, pero yo me he basado en dejaros aqui las ventajas y desventajas que facebook.com propone para los estudiantes:
VENTAJAS
- Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter, debido a que 75% de los estudiantes desean colaborar en línea.
- Más Facebook mayor diversión, los usuarios de la red social se involucran más en actividades.
- 20% de los usuarios se sienten más conectados con su institución y se sienten más populares.
- Los estudiantes ahora se sienten más informados y conectados con lo que sucede a su alrededor por la cantidad masiva de noticias que leen a diario.
- Actualizar sus perfiles de Facebook les da a los estudiantes una mejor percepción de ellos mismos.
- Uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines educativos.
INCONVENIENTES
- 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas mientras que el 79% no cree que eso sea cierto.
- La gente que está más activa en Facebook trabaja menos horas a la semana que los que no, por lo tanto ganan menos dinero.
- 48% de los estudiantes en Facebook piensan que están más tristes que sus amigos, 25% de los estudiantes muestran depresión en sus estados de Facebook.
- Las redes sociales son adictivas, las Universidad de Maryland realizó un estudio pidiendo a los estudiantes alejarse de las redes por 24 horas, los resultados mostraron que los estudiantes se sienten ansiosos, miserables, locos, etc. sin redes sociales. Las adicción a Facebook tiene 350 veces más búsquedas que la adicción al cigarro.
- Más actitud, estudiantes que están más tiempo en Facebook tienden a ser más narcisistas. Revisa Autoestima vs Autopromoción en Facebook.
- Estudiantes que usan más Facebook estudian menos y viceversa.
VEREDICTOS
- Los estudiantes se actualizan gracias a las noticias en las redes sociales pero si se desconectan les causa molestia, como si les arrancaran el periódico de las manos.
- Facebook nos hace más vanidosos, para bien y para mal.
- Dejar Facebook de lado te dará más tiempo para estudiar
Congreso de software IBM
Aquí dejo una
noticia que encontré por internet. Me pareció interesante compartirla después
de haber visto la película de Los Piratas
de Silicon Valley (de la que hablé hace un par de semanas), que nos
explicaba que era IBM y cuáles fueron sus inicios.
El 15 de noviembre se va a celebrar el 2º
Congreso de Software IBM
14/10/2011 -
A mediados del mes que
viene, concretamente el 15 de noviembre se va a llevar a cabo el 2º Congreso de Software IBM, en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid, a
raíz del éxito obtenido en 2011 IBM vuelve a la carga con este evento que
pretende dar un paso hacia adelante.
Dentro del mismo se a
poder conocer toda la actualidad de la estrategia, novedades y aplicaciones del
gigante informático, explicando cómo van dando respuesta a los diferentes retos
que se plantean en la actualidad.
Todo ello dentro de una
sesión plenaria que va a dirigir Nico Abad, conocido presentador de TV, y el
Congreso va a constar de 7 sesiones paralelas y un área de exposición que nos
va a permitir que en una sola jornada, conozcamos en profundidad las
herramientas y soluciones que dan respuesta a nuestras diferentes necesidades.
Esto se consigue gracias
al software inteligente que nos facilita el poder solucionarlas, por complejas
que sean estas necesidades.
Desde IBM nos invitan a
descubrir todo ello asistiendo a una de las sesiones paralelas del Congreso.
Las sesiones paralelas
van a tratar los siguientes temas:
- Cómo gestionar el
riesgo, la seguridad y el cumplimiento normativo
- Smarter Commerce: Redefinir la cadena de valor en la era del cliente
- BAO: Cómo optimizar los resultados desde la información hasta la toma de decisiones
- Agilidad de negocio
- El reto de la innovación en el desarrollo
- Gestión del servicio IT: Entornos tradicionales y virtualizados
- Soluciones IBM para System z
- Smarter Commerce: Redefinir la cadena de valor en la era del cliente
- BAO: Cómo optimizar los resultados desde la información hasta la toma de decisiones
- Agilidad de negocio
- El reto de la innovación en el desarrollo
- Gestión del servicio IT: Entornos tradicionales y virtualizados
- Soluciones IBM para System z
Desde IBM nos animan a
dar un paso adelante, gracias a su software abierto y fácil de integrar, además
de flexible y escalable. Todo ello el 15 de noviembre en el 2º Congreso de
Software IBM, en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid.
Para todo ello tenemos
que apuntarnos desde aquí
https://www-950.ibm.com/events/wwe/grp/grp008.nsf/v16_enrollall?openform&seminar=49FAKZES&locale=es_ES
https://www-950.ibm.com/events/wwe/grp/grp008.nsf/v16_enrollall?openform&seminar=49FAKZES&locale=es_ES
Almudena Valle
La red Social

Fixa Técnica:
Título: La red socialTítulo original: The Social NetworkPaís: USA
Productora: Columbia Pictures
Director: David Fincher
Guión: Aaron Sorkin
Reparto: Jesse Eisenberg, Andrew Garfield, Justin Timberlake, Max Minghella, Armie Hammer, Rooney Mara, Dakota Johnson, Brenda Song, Josh Pence.Calificación: No recomedada para menores de 7 años
Productora: Columbia Pictures
Director: David Fincher
Guión: Aaron Sorkin
Reparto: Jesse Eisenberg, Andrew Garfield, Justin Timberlake, Max Minghella, Armie Hammer, Rooney Mara, Dakota Johnson, Brenda Song, Josh Pence.Calificación: No recomedada para menores de 7 años
Sinopsis:
Cómo Los Piratas de Silicon Valley, La Red Social permite al espectador un mayor conocimiento de la causa que ha llevado a miles de personas a unirse a la red social más importante del momento; Facebook.
David Fincher dirige una espectacular película que narra la idea que llavó a cabo Mark Zuckerberg (Jesse Eisn¡¡enberg), y que desencadenó una batalla mediática y de intereses.
Un espectacular film de 122 minutos que no deja de banda ningún posible punto de vista, a través de unos personajes con puntos de vista contrarios, volviéndose aún más fiable si cabe ante el espectador.
Una era que se transforma y revoluciona el concepto de relaciones, y que se gestó en los pasillos de Harvard, de manos de un grupo de jóvenes revolucionarios de hormonas a flor de piel que vive una intensa amistad que acaba disgregando al grupo.
Zuckerberg, que diseñó la web que condiciona la vida de millones de personas cada día; Saverin, íntimo amigo de este, que aportó el capital para el emprendedor proyecto; los gemelos Winklevoss, que aseguraron haber sido copiados por el ahora joven millonario; y Parker, el fundador de Napster (y que trajo Facebook a los inversores de Silicon Valley), conforman una trama en la que cada uno mantiene una propia historia, que se suman entre ellas y conforman una espeluznante historia real:
En una noche de fiesta (2003), después de romper con su novia, Mark se infiltró en los ordenadores de Harward para crear una web a través de la que cotejar y manipular datos de sus compañeras de facultad, con el fin de divertirse. Poco a poco la idea se le va de las manos, y lo que inicialmente bautizó como Facemash, se enfrenta a demandas por atentar contra los derechos de autor y la privacidad de las chicas en ella reflejadas.
En una noche de fiesta (2003), después de romper con su novia, Mark se infiltró en los ordenadores de Harward para crear una web a través de la que cotejar y manipular datos de sus compañeras de facultad, con el fin de divertirse. Poco a poco la idea se le va de las manos, y lo que inicialmente bautizó como Facemash, se enfrenta a demandas por atentar contra los derechos de autor y la privacidad de las chicas en ella reflejadas.
El desarrollo de los hechos llevan a Mark a ir evolucionando en su proyecto, que toma un carácter mucho más consciente, y que comienza a consolidarse en otras universidades.
Reubautizado como Facebook, el proyecto comienza a generar dilemas entre el grupo de amigos, que discuten a quién de ellos le pertenece la originalidad de su existencia, hasta tal punto, de acosarse mutuamente.
ALMUDENA VALLE.
lunes, 23 de abril de 2012
¡Copiad, malditos!
¿Qué es la propiedad
intelectual? ¿Y el copyright? ¿Hasta qué punto
se puede poseer una idea? Desde hace algunos años y especialmente desde la
irrupción masiva de la sociedad de la información, el sistema se está
cuestionando constantemente. ¿Hasta qué punto puede ser un delito copiar? ¿No
copiamos todos constantemente cuando pensamos?
‘’Copiar es lo contrario de
crear’’, ‘’copiar es sinónimo de multiplicar y eso es bueno’’, ‘’copiar
significa no tener imaginación’’, ‘’copiar es la génesis de la creación’’, son frases de expertos, tanto periodistas como
informáticos, con las que comienza este documental. Las opiniones de los
profesionales son igual de variadas que las opiniones de los ciudadanos
normales, cada uno tiene un grado diferente a la hora de aplicar la palabra copiar.
El director de ¡Copiad,
malditos!, Stéphane M.Grueso nos explica que el documental tratará de analizar términos
como la propiedad intelectual o el copyright
e intentará adquirir para dicho documental otro tipo de licencia legal para
que éste pueda ser visto, descargado y copiado por todo aquel que lo desee.
¿Es copiar poner música en
un restaurante donde trabajas? Según la SGAE sí, por ese motivo todos estaríamos
atentando contra los derechos de autor: cuando ponemos música en el coche,
cuando la ponemos en casa, en las fiestas, en las celebraciones… Es normal que
ante esta situación el pueblo se subleve, un claro ejemplo de luchadores contra
la SGAE es el pueblo de Montijo (Extremadura) que ocupa el primer puesto en esta
lucha de derechos. El llamado ‘’manifiesto de Montijo’’ creado por ADEMYC (asociación
de pequeños comerciantes) es un texto que propone soluciones para librarse de
los ataques de la SGAE, que ha traspasado las fronteras, y hoy en día, es un
referente de las posiciones anti-SGAE.
Para defender una u otra
postura en este tema, es importante conocer primero los términos de los que se
habla.
·
Propiedad
intelectual: la propiedad intelectual es el conjunto de derechos que regula la protección
de las creaciones del ser humano. Se divide en propiedad industrial y en
derechos de autor. En España el derecho de autor protege a todas aquellas obras
literarias, artísticas o científicas. La ley determina la duración de estos
derechos que s lo que conocemos como copyright.
La ley distingue varios tipos de derechos:
o Derechos morales: autoría e integridad de la
obra.
o Derechos de explotación: reproducción y difusión
pública.
·
Copyright:
Es la licencia que reconoce la protección y derecho de una obra hasta 70 años
tras la muerte del autor. Se remonta a siglos pasados, sobre todo empezó a ser efectiva
tras la creación de la imprenta que fue el ‘’boom’’ de la multiplicación de
obras y escritos.
Además de estas leyes,
existen diferentes tipos de licencia que nos permiten o nos quitan la libertad,
en cuanto a hacernos con propiedades intelectuales. Para ello los creadores del documental
cuentan con el asesoramiento de Ignasi Labastida (Creative Commons Spain).
Actualmente, existen 6
licencias diferentes disponibles y todas ellas permiten la copia, la producción
y la distribución de la obra. Hay algunas más restrictivas que no permiten nada
y otras que lo permiten todo.
Para terminar de contrastar
la información, entrevistan a un abogado experto en propiedad intelectual,
Javier de la Cueva, el cual les plantea un gráfico con los pasos y cosas a
tener en cuenta a la hora de elaborar el documental y establecer una licencia
determinada.
Está claro que el desarrollo
de Internet ha hecho que lo que llamamos piratería sea hoy en día mayor. Sobre todo
en el sector de la música y del cine.
El documental continúa con el relato de la forma de realizar
un documental mediante licencia copyleft de forma accesible para todos. Los
problemas que presentan al gestionar los derechos de autor, la callada pero
presente presión sobre los creadores que quieren salirse del procedimiento que
da a las diferentes sociedades cientos de millones de euros y como al final, se
logra colocar un documental de calidad, gratuito y descargable en la red.
En todo este trayecto se
explica como se gestionan los derechos de autor en medios audiovisuales, que
derechos y obligaciones existen relacionados con la propiedad intelectual, por
encima de la muchísima intoxicación interesada que hay, y por fin el porque y
el para que de un copyleft. Es un documental de mano para entender este mundo y
la evolución que está siguiendo hacia un mayor control, menor derechos de los
consumidores y un creciente y expansivo poder de las sociedades detentadoras de
derechos con evidentes y palpables conexiones políticas para las cuales actúan
como un lobby.
domingo, 8 de abril de 2012
Los Piratas de Silicon Valley
Basada en hechos reales, Los Piratas de Silicon Valley intenta acercarnos a la historia de dos de las empresas más importantes del mundo informático y económico en general; Apple y MicroSoft.
Situada en plena década de los setenta, un grupo de jóvenes universitarios aficionados a la informática, deciden, en medio de un caótico panorama estudiantil (Universidad de Berkeley), constituir BlueBoxes, “empresa” a través de la que fabrican manualmente su primer ordenador.
A la par que realizan otros trabajos de muy diferente índole - como el de animadores infantiles, en el que también participa la novia de uno de ellos (Steve Jobs) -, van tomando conciencia de su habilidad informática y, sorprendidos y gratamente satisfechos con los resultados, uno de ellos anima al otro cabecilla del grupo a crear más unidades. Visionario de futuro, Steve Jobs decide enfrentarse, junto con la ayuda de su compañero Bill Gates y de otros muchos, a la gigantesca industria informática IBM.
Diversas disputas personales acaecidas en medio de avances e inventos informáticos – como el programa de lenguaje infromático Altair, que desarrollaron en Albuquerque y a través del que ganaron una gran fortuna, que los lleva a su despegue empresarial - llevan Jobs y a Gates, así como a sus respectivos compañeros de trabajo, a decidir separarse profesionalmente, tomando caminos distintos que les llevaran a establecerse como competencia mutua, e instaurándose definitivamente como los creadores de Apple y MicroSoft respectivamente.
El espionaje y la traición dejan al descubierto el plagio, por no decir robo, que Apple sufrió por parte de MicroSoft, al copiarle el sistema operativo que este último había desarrollado, para modificándolo mínimamente, sacarlo al mercado antes de que MicroSoft lo diera a conocer. Este hecho marcaría de por vida la situación de ambas empresas, y el destino empresarial a nivel mundial de Gates, que consiguió enormes cantidades de dinero gracias a este robo.
Los altibajos personales que desarrollan a lo largo del film los personajes, constituyen además una decisiva fuerza que poco a poco va impulsando los hechos, acaecidos en la región de Silicon Valley – de aquí el nombre del film -, al norte de California; un lugar específicamente creado en la realidad para el desarrollo de industrias tecnológicas.
Este espectacular film lleva al espectador al conocimiento de la maravillosa creación y evolución de las dos empresas informáticas más grandes de la actualidad. Un trabajo brillante que fue gravemente criticado en su estreno por su comprometedor contenido, al estar basado en hechos reales.
REALIZADO POR: ALMUDENA VALLE GUTIERREZ
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